DEPOIMENTO DE UMA SURDA SOBRE RELACIONAMENTO COM OUVINTES
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Expondo as dificuldades do surdo em participar da vida acadêmica, de concursos e e de interagir socialmente, devido as dificuldades de comunicação na língua portuguesa. Explica que não quer confrontação mas mostrar as dificuldades da pessoa surda em desenvolver suas potencialidades.
Tradução do vídeo:
"Vim para não brigar, não xingar, não discutir com ouvintes. Eu vim passar minha tristeza, estou muito triste e estou de luto. Represento a comunidade surda. Nós temos a mesma história, mesma dor, mesmo sentimento e mesmo de tudo, pois, a gente já sabe que, alguns ouvintes sabem também, porém a maioria dos ouvintes não sabe, infelizmente! O que acontece? Por exemplo, eu, Sylvia, tenho dificuldade de fazer um projeto de português acadêmico, porque não tenho domínio de fluência na língua portuguesa no nível acadêmico. Mas, ás vezes dependo e preciso de ajuda dos ouvintes e chamo eles. E eles pedem espera, isso me incomoda. Tenho dificuldades de fazer provas de concursos por causa na escrita do português acadêmicos e as vezes incompreensível de entender o edital, quando eu não entendo, chamo os surdos para me explicar o que está escrito no edital difícil, pois os surdos perdem muito. Aqui em São Paulo, universidade e concursos fecham. Os mestrados e pós, não abrem, que complicado. Mas agora, pós, mestrado e entre outros, tem diversas disciplinas como: política de educação dos surdos, Signwriting (Sistema de escrita para língua de sinais), cultura dos surdos, interpretação, voz de transcrição em interpretação e outras disciplinas de cursos de Libras. Tem os cursos de Libras, é bom, porque aumentam mais interpretes educacionais, professores surdos e ouvintes, e outros. Mas eu tenho muita pena, pena, me incomoda, incomoda muito, me dar angústia. Uma coisa da própria língua dos surdos, uma, das 99%, 1% são para os surdos ensinam somente em libras, mas 99% os ouvintes pegam o espaço dos surdos, a língua que os surdos utilizam, que sacanagem! é língua própria dos surdos. Olha democracia! não tem lei! OK! Tenha a sua CONSCIÊNCIA, CONSCIÊNCIA, vocês trabalham como intérprete, se vocês gostam de ensinar, então ensina outra teoria, linguística, fonologia, aproveitam assim. libras, é própria dos surdos, a comunidade deles, os surdos respiram, comem, pensam em libras no modus vivendi deles. Porque os ouvintes pegam o espaço deles? não consigo entender? não consigo, nós surdos ensinamos libras aos ouvintes, “agradecem de volta”, e ai mudam e deixam para trás e tomam no lugar dos surdos? me incomoda, eu vi alguns ouvintes ensinando libras e partiu meu coração, doeu muito. Disfarço sorrindo, mas fico com decepção grande, muito grande. Eu tenho angustia, peço lhe por favor aos ouvintes, vocês podem me ignorar, mas vou tentar, deixam o espaço para surdos. Muitos surdos já se formam em letras/libras, e não conseguiram o emprego. Ah!!! Surdos são folgados, preguiçosos e não lutam. Não!! a língua L1 português para surdos é difícil, se tiver concurso ou outra coisa, só em LIBRAS, com certeza, os surdos passaram, e os ouvintes reprovaram. Mas infelizmente, não tem. Concurso escrito, Prova escrita, Projeto escrito, ai os surdos tem dificuldades, quando os ouvintes precisam e os surdos ajudam, e quando os surdos precisam e os ouvintes fazem nada. Pensa pouco! TODOS OUVINTES, INTERPRETES, POR FAVOR, RESPEITAM OS SURDOS, POR FAVOR! Parece que voltou o congresso de Milão, os ouvintes pisam os surdos. Nós surdos temos muitas barreiras, conseguem libras, mas surgem barreira!
Estou muito chateada, não consigo sinalizar. Desculpe, ouvintes, não tenho mais confiança, acabou, para mim, vocês morreram. Eu posso contar os dedos aos ouvintes que estão no meu coração. Confio neles, eles ensinam linguística. Quando precisam de professor de libras, eles me indicam para eu lecionar.
Quando me convida para palestrar sobre interprete, eu recuso. Indico aos ouvintes para palestrar. Eu nunca palestrei sobre interprete. NUNCA! Porque eu tenho consciência, eu tenho. Por favor, ouvintes também tenham! Boa noite!"
